WhereveR's: 2010

miércoles, 1 de diciembre de 2010

INFORMATICA BIOMEDICA.

Ornelas Lara Raul.
Perez Garcia Diego Alejandro.
Quiroz Galicia Luis Mario.
Retana Rodriguez Laura Jazmin.
Vilchis Benitez Pamela.

EQUIPO: WHEREVER!!!

Grupo: 1126.

¿QUÈ ES UN BLOG?

Que es un Blog en internet y para que sirve?

Despues del uso de los motores de busqueda en la red, el uso del e-mail es la segunda herramienta mas usada en el Internet.

Cuando redactas un e-mail, estás expresando tu sentir, tus ideas o puntos de vista a alguien en particular. En un blog es algo muy parecido, la diferencia es que al escribir no se lo expresas solo a una persona, sino al mundo entero, ya que el blog es un escaparate para tus pensamientos, ideas, sentimientos, críticas, puntos de vista o comentarios, ya sea en forma escrita, en voz, fotografía o en video acerca de un tema en particular que te interese o apasione. Y de la misma manera que tus amigos te responden un e-mail, tendrás respuestas de las personas que lean tus artículos. Lo que hace diferente al blog del e-mail, es que establecerás un diálogo interactivo con miles de personas en donde la controversia y el debate seguramente estarán presentes porque cada persona tiene su propio punto de vista.

Cualquier persona puede de una manera sencilla crear un Blog, esta es la herramienta que más crece en forma impresionante en el Internet y que forma parta de la llamada Web 2.0 ó Social Media.

Estas son algunas estadisticas de blogs en Technorati, la Autoridad a nivel mundial en blogs. Technorati es un buscador de blogs en tiempo real ya que busca, indexa y organiza los blogs. En sus estadisticas actuales muestra que hay 175,000 nuevos blogs cada día. Estos blogs son actualizados regularmente al ritmo de 1.6 millones de articulos por dia. Los blogs en español ocupan actualmente el 3º lugar a nivel mundial junto a los italianos solo detras de los blogs en japonés y en inglés, primero y segundo respectivamente. A continuación te presentamos gráficas de estas estadísticas.

Caracteristicas de un blog

a) El blog puede ser personal, tematico o empresarial, fotoblog, audioblog, y lo mas nuevo, blogs para telefonos celulares.

b) El blog puede ser gratuito o impulsado por un programa especial y con tus propios recursos, en donde tienes que comprar dominio y hospedaje para el blog. Tienes muchas mas ventajas de esta forma. Si tu blog es empresarial, puedes inclusive manejar hasta un blog multiusuario, en donde varios editores pueden estar en cualquier parte del mundo usando el programa al mismo tiempo en la red para publicar información especializada en diferentes categorías.

c) La información está clasificada por fecha, categorias y etiquetas. Generalmente en el blog aparecerá tu último articulo al principio y se irán acomodando en orden cronológico a medida que se vayan publicando. Puedes organizar tus articulos por categorias. Por ejemplo, si el tema de tu blog es de Autos, puedes publicar articulos y agruparlos por marcas de autos. Y las etiquetas son para identificar aquellas publicaciones que contienen ciertas “palabras clave”, una etiqueta podria ser por ejemplo el modelo, color o tipo de vehículo.

d) En tu blog puedes tener “Enlaces” hacia sitios que tengan o no relación con la temática de tu blog, Puedes tener publicidad y generar Ingresos con las diferentes herramientas que existen actualmente en Internet.

e) Sindicacion. ¿Qué es esto? Proviene del termino en ingles “RSS” Really Simple Syndication, que traducido al español sería algo como “Sindicacion realmente simple”. Y no es mas que una manera sencilla de difundir o propagar a los suscriptores del blog el contenido que es constantemente actualizado.

f) Una de las mejores caracteristicas de un blog, es que no necesitas tener conocimientos avanzados o técnicos en cuestión de Internet, programación o computación. Puedes tener tu blog en tan solo 5 minutos y de forma gratuita.

g) Y una de las mejores caracteristicas de un blog es que Tú eres el editor. Tú decides que publicar, no necesitas pedir permiso a nadie, como seria en el caso de un periodico, revista o noticiero. Pero si tu blog es gratuito, tendrás que apegarte a los lineamientos que te exija la compañia que te brinda el servicio, de otra manera te pueden borrar de su sistema.

IMPORTANTE:

1. Su simplicidad permite a cualquier persona crear de forma gratuita o de forma profesional un Blog en cuestion de minutos.

2. Los blogs crecen en forma exponencial en Internet.

3. Tú eres el editor en jefe.

4. Puedes difundir tus ideas o puntos de vista a todo el mundo.

5. Puedes tener una interaccion directa con miles de personas.

6. Puedes personalizar la apariencia y funcionamiento de tu blog

¿Cómo hacer para que un blog tenga exito?

Puedes cambiar facilmente la “apariencia” de tu blog. Con los llamados temas o “skins” para darle un toque personal y único a tu blog para que te distingan mas fácilmente en la red de los otros blogs existentes.

Puedes agregar diferentes “plug-ins”. Esto no es mas que pequeños programas adicionales que se instalan en tu blog para que hagan ciertas funciones especificas. Un “plug-in “puede capturar “spam”. Cuando tienes un blog, recibirás muchísimo mas “spam” que en tu e-mail. Otro “plug-in” podria llevar estadisticas para ver cuales artículos son los que mas leen o interesan a tus lectores, en fin, hay muchísimos módulos que puedes agregar según tus necesidades o conveniencias.

Debes actualizarlo frecuentemente. Recuerda que es un diálogo entre Tú y los lectores. Responde los comentarios y publica nueva información. Entre más frecuentes sean tus respuestas y articulos, tendrás mejores beneficios, ya que la gente sabrá que es un sitio al que hay que frecuentar. Además, al hacer esto, los motores de búsqueda visitarán también mas frecuentemente tu blog dándote mayores beneficios, ya que tu contenido aparecerá también más rápidamente en sus indices atrayendo mas lectores a tu blog.

Publica contenido propio. No copies articulos o contenido de otros sitios. Lo único que sucederá es que tus lectores se iran y perderás credibilidad.

Consigue enlaces hacia tu blog. Esta es una de las mejores formas para que tu blog tenga mayor éxito. Pídele a otros bloggers intercambio de ligas. Publica comentarios en otros blogs relacionados con el tema tu blog.

Registra tu blog en los directorios de blogs. Existen muchos directorios gratuitos en donde puedes registrar tu Blog. Puede ser registrado por categoria, idioma, region, tema, etc. Busca la categoria mas apropiada para tu blog, porque de otra forma te pueden negar el registro, o colocarte en una categoría que no va con tu tema.

Haz “PING” a los directorios y buscadores. ¿Qué es hacer PING en un blog? El “ping“, es simplemente dar un aviso a los directorios y buscadores de que acabas de publicar nuevo contenido. Cada Blog tiene una forma diferente de hacer PING. En algunos blogs se hace automaticamente cada vez que publicas un articulo, previamente indicas a quien se hace el “ping”, en otros casos lo tienes que hacer manualmente.

El exito no es automático. Puedes recibir visitantes desde el primer dia del registro de tu blog, pero ten paciencia, tendrán que transcurrir varios meses antes de que empieces a tener un volumen considerable de visitantes y lectores.

NO es necesario registrar tus blogs en los motores de busqueda. Tu blog será encontrado mucho mas rápido de forma automática por los buscadores como Technorati o al haber sido registrado en los directorios para blogs. De esta manera tu blog estará en los indices de los motores de busqueda en menos de 1 semana.

Si tienes una empresa. Un blog te permite interactuar muchísimo con tus clientes, puedes proporcionarles toda clase de información acerca de los productos o servicios que manejas. Ya sea consejos técnicos, respuestas a dudas, cambios en el funcionamiento de algo, actualizaciones de software, hojas téenicas, fechas de seminarios … En fin, cualquier informacion que les sea de utilidad, seguramente te lo agradecerán mucho, ya que les estarás proporcionando una fuente valiosa de informacion.

¿Dónde crear o publicar un blog gratis? Existen varios lugares para registrar o crear tu blog gratuitamente, te mencionaremos algunos por si tienes interés en empezar a formar parte de la comunidad de blogs.

jueves, 18 de noviembre de 2010

" SIMULACION: UN AVANCE PARA LA MEDICINA. " :P

SIMULADORES.

Nuevas tecnologías disponibles para las actividades educativas

Los recursos impresos, audiovisuales y las nuevas tecnologías de información y comunicación.

Simulación

La simulación aplicada

Educación.
Entrenamiento
Evaluación.
Investigación.
Pruebas de equipos médicos

Definiciones:

Un simulador es un aparato que permite la simulación de un sistema, reproduciendo su comportamiento. Los simuladores reproducen sensaciones que en realidad no están sucediendo.

Un simulador pretende reproducir tanto las sensaciones físicas (velocidad, aceleración, percepción del entorno) como el comportamiento de los equipos de la máquina que se pretende simular. Para simular las sensaciones físicas se puede recurrir a complejos mecanismos hidráulicos comandados por potentes ordenadores que mediante modelos matemáticos consiguen reproducir sensaciones de velocidad y aceleración. Para reproducir el entorno exterior se emplean proyecciones de bases de datos de terreno. A este entorno se le conoce como "Entorno Sintético".

"La simulación es el proceso de diseñar un modelo de un sistema real y llevar a término experiencias con él, con la finalidad de comprender el comportamiento del sistema o evaluar nuevas estrategias -dentro de los limites impuestos por un cierto criterio o un conjunto de ellos - para el funcionamiento del sistema" R.E. Shannon

La simulación es la representación de un proceso o fenómeno mediante otro más simple, que permite analizar sus características; Pero la simulación no es solo eso también es algo muy cotidiano, hoy en día, puede ser desde la simulación de un examen, que le hace la maestra a su alumno para un examen, la producción de textiles, alimentos, juguetes, construcción de infraestructuras por medio de maquetas, hasta el entrenamiento virtual de los pilotos de combate.

Características de la Simulación

Fidelidad
Física.
Psicológica o funcional.
Alta fidelidad en medicina
Uso de modelos anatómicos.
Manejo de la vía aérea
Simuladores de broncoscopía

Barreras para la Simulación

Participantes:

· Estrés.

Estrés agregado por la sensación de ser observado y grabado.

· Simuladores:

Recursos financieros y tecnológicos.

Simulación en aviación

1929.- Edwin A. Link , logra poner en funcionamiento el primer simulador devuelo.

· Simulación en aviación

Simuladores de Procedimientos:

Cada 6-8 meses

Simuladores de Toma de Decisiones

Escenarios de la vida real en tiempo real

Permite a la tripulación adquirir experiencia y práctica en la toma de decisiones

· Medicina y Aviación

Los pilotos y los médicos operan en circunstancias realmente complejas.

Interacción con tecnología avanzada

· Medicina vs Aviación

Similar:

v Decisiones rápidas

v Margen de error mínimo

v Sobrecarga en datos

v Fatiga

v Interacción con Alta Tecnología

v Inestabilidad del equipo (trabajo en equipo)

Diferencias

v Atención de un paciente vs trasladar muchos pasajeros

v El piloto muere si existe un error, el médico puede ir a casa

v Difícil de ocultar las consecuencias de errores Graves

· ENSEÑANZA EN MEDICINA

Mejor aplicación de procedimientos

Disminución de complicaciones

Infecciones

Accidentes

Estancia hospitalaria

Mejor Calidad en la Atención

· Errores en Medicina

44000 98000 muertes anuales asociadas a errores médicos

270 muertes diarias.

Costo 17 a 29 mil millones de dólares

Huecos por:

Sobrecarga de trabajo

Inexperiencia

Necesidades fisiológicas

Stress

Distracción

Poco apego a procedimientos

Técnicas deficientes en el manejo de crisis

Descuidos

Tipos de errores activos

Violaciones: Falla de adhesión a los procedimientos

Procedimientos: Se sigue el procedimiento con una ejecución errónea

Profesionalismo: Error debido a falta de conocimiento

Decisión: Una decisión que incrementa el riesgo innecesariamente

Comunicaciones: Mala información o mala comunicación

Error de fijación: Se queda atrapado en una misma línea de pensamiento/acción

Causas latentes de error

Administrativas

Presión sobre productividad

Equipo barato

Psicológicas

Fatiga

Aburrimiento

Enfermedad

Drogas

Ruido

Iluminación

Cultura/unidad/hospital/nacional

Curva de aprendizaje en medicina

Evidencia:

Estudio en 62 pts. trasplante de corazón.

Según tasa de mortalidad en 1 año la curva de aprendizaje fue 79%

Disminución del 50% de tasa de mortalidad por cada 3 operaciones.

· Simulación

Entrenamiento que brinda al alumno la oportunidad de práctica constante de destrezas psicomotrices mientras se familiariza con instrumentos y equipos, y al mismo tiempo gana experiencia en el reconocimiento de problemas y en el desarrollo de toma de decisiones, así como en el perfeccionamiento de técnicas y procedimientos que pueden presentarse en casos poco frecuentes.

La simulación

Las primeras experiencias con simulación en anestesia se utilizaron a finales de los 60s.

Áreas:

Manejo del paciente en estado crítico:

Manejo de vía aérea

RCP

Cateterismo

Cualquier situación de CRISIS

Cirugía

Laparoscópica

Convencional

Endoscopía

Pulmonar

Gastrointestinal

Urológica

· Podemos diferenciar varios tipos de simuladores de aplicación en medicina:

– Maniquíes u otros productos diseñados para la adquisición de habilidades técnicas (skill trainers).

Generalmente se utilizan para procedimientos poco frecuentes y de alto riesgo, como manejo avanzado de vía aérea, cateterizaciones venosas, pericardiocentesis, toracocentesis, etc. Existe en la actualidad un gran número de empresas que los comercializan. El resultado de la utilización de estos maniquíes es difícil de medir objetivamente, pero es evidente que conducen, dada la capacidad de epetición sin límite, a un perfeccionamiento de la técnica en cuanto a seguridad, rapidez y disminución de errores durante la misma.

– Simuladores de fisiopatología. En este grupo se incluyen los simuladores para mejorar las técnicas auscultatorias de pacientes. Son simuladores en los que se pueden programar infinidad de sonidos auscultatorios respiratorios y cardíacos que permiten al alumno mejorar esta técnica. También se pueden incluir en este grupo todas las herramientas multimedia que permiten al alumno enfrentarse a casos clínicos, con la posibilidad de disponer de sonidos, imágenes de radiología y de electrocardiografía (ECG), etc., permitiendo que el estudiante mejore sus conocimientos. Podríamos incluir, por último, los simuladores de ventilación mecánica que proporcionan algunas empresas (Hamilton, Dragüer) para conocer las distintas prestaciones de sus ventiladores y la repercusión sobre un paciente virtual, del que se pueden modificar sus características (complianza, resistencia, frecuencia respiratoria, etc.).

– Simuladores de realidad virtual. Estos simuladores integran controles manuales con una representación tridimensional del espacio anatómico (tecnología háptica).

Su uso está muy extendido en cirugía laparoscópica, urología,fibrobroncospia, endoscopia digestiva y angiografía, donde en un entorno tridimensional virtual realista, se pueden entrenar habilidades manuales y de orientación tridimensional, adquirirse conocimientos teóricos y entrenar competencias en la toma de decisiones. La calidad y “realidad” de la imagen y la diversidad de situaciones o escenarios que se pueden entrenar, algunos poco frecuentes en la práctica diaria, hacen que el alumno adquiera habilidades de forma rápida, acelerando así las primeras fases de la curva de aprendizaje.

– Simuladores de pacientes humanos. Durante mucho tiempo se han estado utilizando animales de laboratorio para entrenamientos de técnicas y de habilidades en situaciones de riesgo, permitiendo ver en tiempo real las variaciones fisiológicas que se producían en función de las actuaciones que el discente iba realizando. Cuestiones económicas, de eficiencia y de ética animal han hecho que los animales sean sustituidos por maniquíes. La palabra maniquí viene del holandés manneken, que significa “hombre pequeño”. Los primeros maniquíes incorporaban funciones cardiovasculares muy limitadas, pero el desarrollo de programas fisiológicos junto con la evolución de la tecnología informática ha permitido el desarrollo de sistemas de simulación sofisticados e interactivos que favorecen la formación en procesos fisiopatológicos.

Los simuladores de pacientes (SP) son maniquíes a escala real conectados a un sistema informático que proporciona respuestas fisiológicas programables.

Ventajas de la simulación en la investigación, entrenamiento y evaluación

· Sin riesgo para el paciente.

· Situaciones críticas poco comunes en las que se requiere de respuesta rápida.

· Los participantes pueden Autoevaluarse

· Con la recreación de escenarios completos se observa el patrón de interacción interpersonal con otros miembros del equipo, además de las habilidades de liderazgo, comunicación y trabajo en equipo.

· La posibilidad de grabar en audio y video las sesiones de simulación permite guardar información valiosa para investigación, evaluación o acreditación

· Proporcionan un entorno seguro, tanto para el paciente como para el estudiante, durante el entrenamiento de procedimientos de riesgo.

· Permiten la repetición ilimitada de procedimientos que en la vida real son poco frecuentes. Incluso se pueden hacer más complicados de lo habitual, para que el alumno se enfrente con mayores garantías a esos procedimientos.

· Favorecen un análisis reflexivo tras el procedimiento.

· Facilitan el entrenamiento de equipos de trabajo y evalúan su coordinación, reparto de tareas, liderazgo, etc.

· Disminuyen gastos tanto de forma directa (por el menor uso de instalaciones hospitalarias para el entrenamiento), como indirecta (al disminuir las reclamaciones por mala práctica).